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1.問(wèn)題定義不清楚→未明確問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，導(dǎo)致方向性失誤。
2.試驗(yàn)?zāi)繕?biāo)不清楚→主要表現(xiàn)在所選的衡量指標(biāo)與真正需改善的目標(biāo)間存在差異。
3.腦力激蕩方向不對(duì)→表現(xiàn)為通過(guò)腦力激蕩產(chǎn)生的因素中漏掉了主要影響因素。
4.沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到試驗(yàn)的價(jià)值→認(rèn)為試驗(yàn)不會(huì)給公司帶來(lái)實(shí)質(zhì)性改善。
5.認(rèn)為DOE花費(fèi)太高。
6.認(rèn)為DOE浪費(fèi)時(shí)間。
7.對(duì)DOE方法的策略缺乏了解。
8.對(duì)DOE的工具缺乏了解。
9.在早期階段未建立信心→在實(shí)施DOE的早期，覺(jué)得實(shí)施太復(fù)雜而中途放棄。
10.缺乏高層支持→高層支持是任何系統(tǒng)、方法實(shí)施的關(guān)鍵。
11.期望立即得到回報(bào)→因?yàn)樾奶保诟纳莆慈〉媒Y(jié)果前就放棄。
12.缺乏適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)與培訓(xùn)→因?yàn)槲唇?jīng)正規(guī)培訓(xùn)，沒(méi)有人掌握正確的實(shí)施策略而致試驗(yàn)失敗。
作者：博革咨詢(xún)
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