一、課程背景    

　　現(xiàn)在大部分的企業(yè)對(duì)戰(zhàn)略一點(diǎn)都不陌生，每年都在談?wù)撈髽I(yè)發(fā)展愿景、SWOT分析、事業(yè)戰(zhàn)略及計(jì)劃制定且每月都在忙著進(jìn)行各種救火式的改善活動(dòng)，但每當(dāng)年底進(jìn)行整體回顧的時(shí)候發(fā)現(xiàn)全體員工一年下來(lái)忙活的一系列改善活動(dòng)完全看不到他們的連貫性，公司高層雖然一直都在喊要做什么，但真正分解后落地的工作不多，也看不到這些工作在年度事業(yè)目標(biāo)更進(jìn)一步來(lái)講在企業(yè)愿景的達(dá)成做出的貢獻(xiàn)沒(méi)有辦法衡量。這些現(xiàn)象的發(fā)生肯定不是偶然的，但就其關(guān)鍵背景原因來(lái)看的化，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)以下的主要問(wèn)題存在：

　　-改善活動(dòng)與日常業(yè)務(wù)之間，出現(xiàn)2張皮的現(xiàn)象

　　-領(lǐng)導(dǎo)層的關(guān)注度不夠或假關(guān)注的現(xiàn)象凸顯

　　-改善活動(dòng)與企業(yè)業(yè)績(jī)的關(guān)聯(lián)性不清晰

　　-用牛刀解決芝麻小事的嫌疑

　　怎樣才能杜絕以上問(wèn)題的重發(fā)發(fā)生，并確保以下問(wèn)題的解決是此課程存在的意義。

　　-確保公司高層、中層、基層之間形成共同的意識(shí)形態(tài)與溝通語(yǔ)言

　　-確保精益轉(zhuǎn)型活動(dòng)與企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)完全結(jié)合

　　-確保讓領(lǐng)導(dǎo)層真正關(guān)注經(jīng)營(yíng)、變革

　　-確保讓關(guān)鍵人員抓住關(guān)鍵業(yè)務(wù)

　　-確保在最佳的時(shí)間，用最佳的方法解決，最恰當(dāng)?shù)氖虑?br />
　    　二、課程對(duì)象    

　　董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、部長(zhǎng)、經(jīng)理以上的人員

　    　三、課程目標(biāo)    

　　-梳理和制作年度或半年度的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略

　　-分解到部門級(jí)的年度或半年度經(jīng)營(yíng)改善課題

　　-制作企業(yè)關(guān)鍵課題的改善注冊(cè)表并形成行動(dòng)計(jì)劃
    
　　四、課程用時(shí)

　　2天

　　五、課程大綱

時(shí)間			分類	主要內(nèi)容
第一天	上午	30分鐘	開(kāi)場(chǎng)	分組、破冰、時(shí)間安排介紹
		30分鐘	方針展開(kāi)介紹	目的、特點(diǎn)、整體框架、關(guān)注點(diǎn)
		30分鐘	戰(zhàn)略愿景	戰(zhàn)略愿景介紹
				總經(jīng)理闡述甲方的戰(zhàn)略愿景
		60分鐘	SWOT分析	3種戰(zhàn)略分析法介紹
				SWOT分析方法應(yīng)用詳細(xì)說(shuō)明
				小組討論制作公司級(jí)SWORT分析表
				各小組發(fā)表及點(diǎn)評(píng)
		60分鐘	年度總體規(guī)劃框架	兩種規(guī)劃框架的區(qū)別說(shuō)明
				不同公司規(guī)劃框架案例說(shuō)明
				小組討論制作公司整體規(guī)劃框架
				各小組發(fā)表及點(diǎn)評(píng)
	下午	60分鐘	關(guān)鍵成功因素確定	關(guān)鍵成功因素重要性說(shuō)明
				打分選擇矩陣的介紹
				小組討論制作關(guān)鍵成功因素
		120分鐘	關(guān)鍵項(xiàng)目選定	項(xiàng)目的來(lái)源與執(zhí)行主體差異說(shuō)明
				小組討論制作公司級(jí)項(xiàng)目10個(gè)
				各小組發(fā)表及點(diǎn)評(píng)
				本年公司級(jí)項(xiàng)目課題選定
		30分鐘	年度關(guān)鍵項(xiàng)目TOP-8選定	各部門關(guān)鍵人物參與選擇8個(gè)
				整理所有項(xiàng)目清單
第二天	上午	60分鐘	團(tuán)隊(duì)組建	項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)
				項(xiàng)目組成員選定
				項(xiàng)目組團(tuán)隊(duì)建設(shè)
				各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)發(fā)表
		60分鐘	項(xiàng)目范圍、KPI分解以及對(duì)標(biāo)分析	項(xiàng)目范圍確定方法介紹
				KPI分解以及對(duì)標(biāo)分析方法介紹
				小組討論制作項(xiàng)目范圍和KPI分解表
				小組發(fā)表以及匯總
		90分鐘	關(guān)鍵改善思路及行動(dòng)計(jì)劃	改善思路及行動(dòng)計(jì)劃制作方法介紹
				各小組討論制作關(guān)鍵改善思路
	下午	90分鐘	關(guān)鍵改善思路及行動(dòng)計(jì)劃	各小組討論制作關(guān)鍵改善思路及行動(dòng)計(jì)劃
				各小組發(fā)表及點(diǎn)評(píng)
		30分鐘	整體回顧	兩天培訓(xùn)內(nèi)容總回顧
		30分鐘	整體匯報(bào)準(zhǔn)備	各小組整體梳理2天的學(xué)習(xí)內(nèi)容
		60分鐘	整體匯報(bào)	每組匯報(bào)15分鐘
				合影留念